4-5岁作品

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     这几张画,都很好地表现了这个年龄该有的风格。4-5岁的孩子,有个阶段是非常关键,这一时期如果能够保护好孩子的创作兴趣,他的能力能持续很久。反之,如果做得不够,等他6、7岁左右就会常说一句话:我不会画,我画得不好看。根子就在4-5岁这一时期没有保护好。

 

      这一时期的孩子画画的目的不是像其它阶段一样是为了好看好玩,这一时期的绘画行为,具有这样的功能:它是孩子认识世界的一种方式。我们都知道,孩子眼里的世界,和成人有很大的不同,孩子会把这不同的视角,不同的思维方式,不同的认识事物的角度,毫不掩饰地表达出来。

 

     所谓毫不掩饰,是指这一时期,他还不了解大人的标准,也不了解也许大人接受不了他的方式,所以这一阶段孩子画画是百无顾忌的,这很珍贵。过了这一时期,他会担心他画得不好不像,会担心他的画别人是否喜欢大人是否夸他,想心无杂念地表达自己就不那么容易了。

 

  第一张画中,孩子在天空画了2组黑色横线条,我问他这是什么呢,他说:下雨了。这就是表意,或者说是象征,他所认识的下雨天就是乌云,他已经很充分地表达出来了。

    你如果告诉他:别画这个,太乱了,或者说下雨不是这么画的,要画小雨点……我相信他一定会很难过,然后紊乱……



    正确的做法,可以不断地引导他自己描述画面内容,不要纠缠他的画面造型,在这个点上,孩子会非常愿意与人交流,如果抓住这个时机让他多一些描述,那么,除了绘画,他顺便还锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和想象力,大人也可以顺便了解孩子的想法和认识能力,有时候,你甚至能发现孩子的情感表达和性格特征,如果你能够就画面和孩子产生点传说中的共鸣共情或者通感啥的,那么,这一时期的绘画行为连亲子的功能都具有了。

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